Manos al barro para aprender costumbres e historia

Totalmente embarrados y muy satisfechos por el trabajo realizado. Orgullosos acabaron de trabajar los alumnos de cuarto el viernes después de preparar sus propios adobes. Meter las manos en el barro, dar forma y entender cómo se construía en tiempos en donde la eficiencia de las construcciones se versaba en encontrar "la meor tierra" fue la clase práctica en la que participaron alumnos del Bernardino Pérez la semana pasada.

Una actividad enmarcada dentro del Proyecto de Innovación Educativa PIE 2025-2027 en el que participa el CEIP Bernardino Pérez y que se titulado 'Cultivando nuestras raíces'. Un proyecto tutelado desde el centro de formación de profesorado de Soria y en el que participa gran parte del claustro (15 profesores actualmente) y se extenderá a la totalidad del claustro según vaya avanzando el proyecto.

El objetivo es cultivar tradiciones, costumbres y usos de la zona para que los alumnos conozcan su territorio. "En muchas ocasiones los alumnos visitan países y otras culturas y no conocen lo suyo propio, la idea es que conozcan eso que muchas veces pasan desapercibido" comentan el director, Raúl Martínez.

Así, la semana pasada, el patio del colegio Bernardino Pérez se transformó en un auténtico taller de construcción tradicional. Decenas de niños (de entre 10 y 12 años) participaron entusiasmados en una actividad singular: la elaboración artesanal de adobe, un material milenario utilizado durante siglos para levantar viviendas y otras construcciones. El taller fue impartido por  impartido por el responsable del Museo del Castillo, Fernando Barrientos, bajo la supervisión de docentes. Los alumnos se arremangaron para meter las manos en el barro, mezclando tierra, agua y paja con sus propias manos hasta conseguir la textura adecuada para formar los característicos ladrillos.

La jornada forma parte del proyecto educativo impulsado por el centro, cuyo objetivo es recuperar usos y costumbres del pasado para transmitirlos a las nuevas generaciones. A través de talleres prácticos como este, los escolares no solo adquieren conocimientos sobre técnicas constructivas antiguas, sino que también experimentan valores como el trabajo en equipo, la creatividad o la importancia de cuidar el entorno.

“Queremos que nuestros alumnos comprendan cómo vivían sus antepasados y valoren todo lo que nos han legado”, explica uno de los profesores responsables del proyecto. La experiencia resultó especialmente enriquecedora al permitir que los niños aprendieran disfrutando: “Nunca había hecho barro con mis amigos; ha sido muy divertido”, comentaba uno de los participantes mientras mostraba orgulloso sus manos manchadas.

Además del taller de adobe, se han llevado a cabo charlas ofrecidas por agricultores, ganaderas y diferentes personas relacionadas con el campo. También se ha desarrollado un taller de compostaje y está en marcha un huerto urbano.  

Otra pieza clave del PIE es la colaboración entre entidades y empresas del territorio. De hecho, el PIE es un proyecto colaborativo por la que es esencial. De este modo, el Ayuntamiento de Valencia de Don Juan colabora facilitando el personal y medios necesarios para la realización de las actividades, la empresa maderera Garnica donó unos tablones para la construcción del huerto, la mancomunidad Mansurle falicitó el material para la realización del taller de compostaje.

Un taller que gusta y enseña

Lo de hacer adobe gusta. La técnica ya se ha llevado a cabo en otras ocasiones. No en vano, el centro tiene pensado realizar un horno por lo que es necesario numerosos adobes. Además de los talleres realizados la semana pasada hubo otros dos previos celebrados en abril con motivo del Día Internacional de los Monumentos y Sitios, el de la Semana pasada celebraba también el Día Internacional de los Museos. Una iniciativa que persigue también concienciar a los pequeños de la importancia de la celebración de esas fechas y la puesta en valor de nuestro patrimonio.

Desde el punto de vista metodológico, se realizan técnicas propias de la Arquelogía Experimental, que intenta reproducir con los mismos medios de fabricación que utilizaban las sociedades del pasado elementos de su vida cotidiana.

Hay que señalar que parte del castillo de Valencia de Don Juan está construido con barro así como las casas  de nuestros pueblos hasta hace 80 años, lo que denota la versatilidad, transversalidad y eficiencia de un material que ejemplifica cómo el ser humano se adapta al medio en el que vive.