León muestra a sus socios del proyecto europeo Rural Heritage ejemplos de desarrollo rural basado en el patrimonio

La provincia de León ha acogido unas jornadas formativas en el marco del proyecto europeo ‘Rural Heritage’, financiado por la Comisión Europea a través del Erasmus+ y liderado por la AECT León-Bragança, en las que técnicos de los cinco países que participan como socios (Eslovenia, Hungría, Portugal, Italia y España) han celebrado sesiones teóricas y prácticas que les han llevado a conocer diversas experiencias de desarrollo económico y social del medio rural leonés que se apoyan en la cultura y el patrimonio.

El objetivo del ‘Rural Heritage’ es contribuir a la profesionalización y al desarrollo económico basado en el uso del patrimonio con fines turísticos en las áreas rurales, a través de un plan formativo y materiales destinados a la formación profesional, tanto a profesores y estudiantes, como a la población rural, tratando de mejorar el acceso a la formación y las cualificaciones para todos. Además, se persigue la sensibilización sobre la importancia del patrimonio cultural rural, material e inmaterial, fomentando el intercambio intercultural e intergeneracional del patrimonio rural europeo.

En este sentido, los integrantes de este proyecto que coordina la Agrupación Europea de Cooperación Territorial (AECT) León-Bragança, compuesta por la Diputación de León y la Cámara Municipal de la localidad portuguesa, han visitado museos, centros de interpretación y proyectos de recuperación de la provincia de León como el Museo de los Pueblos Leoneses, en Mansilla de las Mulas; el Museo de la Casa Maragata de Santa Colomba de Somoza, o la localidad de Villar del Monte, en La Cabrera, donde han visto materializados, a través del proyecto de recuperación del patrimonio que en su día inició la etnógrafa Concha Casado, los principios y relaciones en los que se fundamenta este proyecto europeo.

El proyecto ‘Rural Heritage’ trata de reforzar nuevas competencias centradas en el patrimonio rural y en metodologías activas basadas en la interpretación del patrimonio y en la exploración de las emociones obteniendo un impacto en ámbitos como la educación, el desarrollo económico, el empleo o el turismo.