Del CEIP Bernardino Pérez a Croacia: Una experiencia internacional para maestros y alumnos

Dentro del programa Erasmus + K229, un grupo de tres maestros junto a seis alumnos, disfrutan estos días de una estancia profesional en Varazdin (Croacia) desarrollando el proyecto: Gamification “Teach me how to play”.

Sin duda, este proyecto supone una continuidad a las distintas movilidades que, en los dos años anteriores, realizaron los docentes del Bernardino Pérez. Fruto de estas movilidades, ha nacido este nuevo proyecto, en el que junto a los croatas y eslovenos, se intenta desarrollar nuevas líneas metodológicas y de aprendizaje de una segunda lengua extranjera, a través del juego y su dinámica sobre geografía e historia de los países participantes.

Por primera vez, a las movilidades se suman alumnos de 6º de Primaria. Su objetivo, además de conocer el nuevo país, es integrarse con las familias de Varazdin, donde conviven bajo el mismo techo, con otros alumnos croatas y donde el inglés es la herramienta fundamental de comunicación. El coordinador del Programa en el centro, Justo López, cree que “es una oportunidad única de que los alumnos encuentren sentido a aprender una lengua extranjera (inglés) como medio vehicular de comunicación entre distintas comunidades europeas”.

La estancia se lleva a cabo entre el 25 de Febrero y el 1 de Marzo, los alumnos van a clase con sus homónimos croatas, están conociendo Varazdin (antigua capital del país) y otras localidades de interés croatas, realizan distintos talleres, juegos de rol, visitas históricas, talleres de cocina típica…

El programa es cofinanciado por la Unión Europea a través del SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización Educativa) y dentro del programa Erasmus+, lo que supone que el CEIP Bernardino Pérez, disfrutará de dos años de colaboración europea con los colegios de Osnova Skola Varazdin (Croacia) y Osnouna Sola Bistrica ob Sotli (Eslovenia).